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英語のサウンドとリズム

本書の学習法

 名は体を表わすの言葉どおり、本書はおもに「英語のサウンドとリズム」について学ぶ本です。しかし、英語の音則を学習するにさいして、実際に話されている日常英語のフレーズを手本に練習するわけですから、音の訓練のついでに「英語の基本文型」までモノにしてしまおうと欲ばった企画が本書です。
 話し言葉は音声から成り、音の組合せごとに意味が決まってくるので、言葉を獲得するには、音声と意味の両方を学ばなければなりませんが、本書はその目的に沿って、「英語の発音辞典」であると同時に、「英語の会話文法書」の役も果 たしています。
 本書の学び方は4段階から成ります。野球の練習に喩えれば、
 (1)筋肉トレーニング
 (2)キャッチボール
 (3)実技訓練
 (4)実戦練習
の4段階に相当しますが、具体的には次の練習手順になります。

第1段階
 「PV法」によるサウンド練習が筋トレに当たります。PV法の修得は短くても半年かかりますが、急がば回れで、1週1個ずつのサウンドを1年かけて確実に学ぶのが近道です。
 (1) 最初にCD(#2・3)「キーサウンド」「キーワード」を何回か聞きます。
 (2) ついで「発音するときの口の形」「発音するときの口の動き」の図を見て、「キーサウンドの解説」をよく読みます。
 (3) 音を口に出す練習で「キーサウンド」と「キーワード」を言うとき、「ボイス・プリント」を見ながら、「発音練習の一口アドバイス」も参考にします。
 (4) 余裕があれば、単語を目で追いながら、CD(#14〜19)「練習する単語」を聞いてください。
 (5) 当社が制作したビデオの『英語のアイウエオ』を併用すれば、いっそう効果 が上がります。

第2段階
 「キーフレーズ」における「ボイス・プリント」を理解して、これと同じリズムで言えるようになることを目ざします。
 (1) まずキーフレーズを見て、その「会話文法上の解説」をよく読んで、文型のあり方を理解します。
 (2) 次にそのフレーズが「話される時間の長さ」を知って、ボイス・プリントを見ながら、その要点の説明をよく読んで「音則」を認識します。
 (3) そして声紋図を見ながらCD(#5〜7)を聞き、自分でも言ってみます。

第3段階
 「例文」の練習、「会話文法」の理解、「その他のサウンド」の練習です。
 (1) 例文はCD(#8〜10)を聞いて、フレーズのリズムを身につけます。聞いてわかるまで練習すれば、多くの英文が応用で聞き取れるようになります。
 (2) 会話文法は理解するだけでなく、CD(#11〜13)に収録されたフレーズを聞き、自分で言えるまで練習します。
 (3) ブレンドや黙字の単語は、CD(#20〜24)を聞き、耳を鍛え、口に出して言うことで口の筋肉を鍛錬します。

第4段階
 実戦練習は工夫しだいです。本書に取り上げた例文は、どれも日常的に使うフレーズばかりですから、あらゆる場面 で使う機会があります。周囲に英語話者がいない場合、自分で仮想の場面 を設定して、実際にフレーズを口に出して言ってみることが大切です。
 言葉は実際に使って初めて使えるようになるのです。